PROJETO DE EXTENSÃO: TV VAI À RUA

Planejamento

Planejamos uma oficina que atenderia 30 alunos uma escola estadual do ensino médio, a atividade seria realizada no dia 30 de setembro de 2010. Os participantes fariam a construção de máscaras espirados na Comédia Dell’Arte e Arte Postal.

Objetivo

Nosso objetivo é compartilhar o conhecimento adquirido neste bimestre mostrando as diversas as formas de se comunicar e despertar o lado criativo e o senso críticos dos participantes.

A Oficina

A oficina começou com uma breve recepção teatral, essa recepção funciona basicamente para trazer o aluno para um ponto de atenção para o que iremos desenvolver. Usamos o espaço da sala de informática.

O aluno entra na sala, este era recebido com um abraço e pedimos para que ele feche os olhos, era perguntado, doce ou azedo? Doce – chocolate, azedo – abacaxi. Após isso ele era deitado ao chão.

Enquanto relaxavam os alunos escutavam um som ambiente. Estes ficaram por volta de 10 minutos deitados. Pedimos pra que eles ficassem sentados e montamos um aparelho de data show para fazer uma pequena palestra sobre os temas abordados na oficina, o Bartolomeu e o Alexandre falaram sobre a Comédia Dell’Arte e Marly e a Francilene falaram sobre a Arte Postal.

Para realizar as atividades, dividimos os alunos em dois grupos de 15 pessoas. A Sandréia, a Iris, a Célia e o Bartolomeu ficaram com um grupo que trabalhou a construção das máscaras. A Gleciane, Francilene, Marly e o Alexandre ficaram com o grupo que montariam os postais.

            Na sala de produção de máscara foi explicado o processo de criação utilizando atadura gessada. Para realizar esta atividade utilizamos: hidratante, atadura gessada, toalhas, bacia pequena, jornal, tesoura e água.

Enquanto isso, na outra sala, a Marly, a Francilene, a Gleiciane e o Alexandre estavam em outra sala desenvolvendo a Arte Postal, utilizando: tesoura, cola banca, cola gliter, papel cartão, jornais, revistas, pinceis, lápis de cor, papel A4, fita de seda e decorativa, pinceis de pintura, barbante, fita grepe, grampeador e tinta guache e de tecido.

Cada aluno escolheu um colega para quem iria enviar um postal.

Vale ressaltar que todos os alunos participaram das duas oficinas, a Marly era a mediadora entre as salas.

Tivemos como parceiros a Escola Estadual José Rodrigues Leite e o nosso fotografo – Maycon Jonhatam, que registrou todos os momentos.

Para finalizar a nossa manhã juntos, montamos um varal de postai no corredor da escola.

Conclusão

O resultado foi satisfatório, todos os alunos se identificaram os conteúdos propostos na oficina. De forma que percebemos que o conteúdo foi assimilado por todos. Como registro de participação, cada aluno levou sua mascara.

Foi gratificante ver o rosto de cada um, ao receber de um colega um postal feito especialmente para ele.

Através da Janela

Primeiramente, tive grande dificuldade em gravar meu vídeo. Apesar de ter feito os experimentos, não tinha câmera para gravar o vídeo final. A ideia era fazer um vídeo final baseado no trânsito. Queria usar a edições rápidas e com som lento. Após sentar e planejar a gravação fui pra rua, nesse dia estava utilizando uma câmera digital emprestada, depois de algumas tomadas, de volta ao computador, mas o programa não queria abri o arquivo, testei tantos programas: movie maker, wax, avidemux e finalmente o any vídeo, depois de inúmeras tentativas, resolvi gravar direto no meu celular, a imagem ficou ruim e também não conseguia editar, mas com o any vídeo consegui cortar e deixar ele em preto e branco. Agora é o jeito enviar assim. Ao menos foi tentado. Gostaria de ter colocado uma música, contudo não me dei bem com os editores de vídeo.

A pior parte foi conseguir o equipamento pra gravar, não tenho câmera digital, por isso, peguei uma emprestada.

A gravação no celular era um recurso que não queria utilizar para esta atividade, mas acabou sendo a solução para esta tarefa.

As sugestões de produção foram diversas, desse modo poderia explorar muitas formas de produzir o vídeo, minha inspiração veio a partir de uma observação, a qual é para muitos causa de náuseas. Tenho amigos que não gostam de viajar de carro, pois ficam enjoados. Todavia, eu, gosto de ficar olhando pela janela – coisas rápidas outras lentas, enfim, o transito que passa ao nosso lado, seja ele qual for.

Durante o vídeo por estar trabalhando sozinho não foi possível registra fotos. Você deve se perguntar por que eu fiz sozinho? Nem mesmo eu sei, só sei que cada um fez o seu.

O vídeo me fez pensar que nossa vida é assim.... as vezes as coisas passam dessa maneira. Assim como no vídeo.

Será que as pessoas têm náuseas da sua vida?

Acho que muitas têm náuseas quando pensam nos problemas da vida.

Posso dizer que a experiência das gravações foi o mais interessante da atividade, ter ido pra rua e a oportunidade de conhecer na pratica as formas de produção de vídeo, é algo que não vou esquecer, mesmo que esta tenha sido realizada de forma tão precária, contudo fica a sugestão, na próxima vamos fazer dessa atividade uma oficina, pois não é fácil lidar com esse tipo de produção.

Confira ai o resultado...